WASSER/ACQUA/WATER

TRINKWASSER/ACQUA POTABILE/DRINKING WATER

Italiano:

English:

In den Entwicklungsländern sterben täglich 4’000 Kinder,  weil sie kontaminiertes

Wasser trinken. Jeder Schluck kann der Überträger von Cholera , Typhus  und anderen tödlichen Krankheiten sein.

Schon heute sind 40% der Weltbevölkerung von der Wasserknappheit betroffen.

Nei paesi in sviluppo, ogni giorno 4’000 bambini muoiono a causa del consumo di acqua

contaminata. Ogni sorso può essere il vettore del colera, del tifo o di altre malattie lettali.

Già oggi , il 40% della popolazione mondiale è toccata dalla penuria di acqua.

4’000 children day  each day In developing countries because they drink contaminated

water. Each mouthful  can  be the vector of cholera, typhoid fever or other deadly sicknesses.

Already today 40% of the world population are touched by water shortage.

Wo ist eurer Meinung nach das Wasser teurer, in  New York oder in Manila?

Dove è, secondo voi l’acqua più cara, in Nuova York oppure a Manila?

Where is, according to you, water more expensive, in New York or in Manila?

Die Antwort findet ihr hier unten./ La risposta trovate qui di sotto./For the answer see here below.

http://www.globalissues.org/article/601/water-and-development

Ich habe daher auch ein Video im Zusammenhang mit dem WASSER gemacht, das ich euch hier vorstellen

möchte.

Link:http://www.youtube.com/watch?v=DywyUbOkxtw&feature=youtu.be

KAFFEE/COFFEE

 I would like to add this funny and ironic video about spilling coffee or oil at the BP Headquarters after the terrible distaster in the

Gulf of Mexico for English stutents.In my opinion, this same unsuccessful and also stupid procedure is, unfortunately, used

in many other similar or difficult situations!

DEUTSCH:VERSCHIEDENES ZUM THEMA KAFFE + ARBEITSBLATT  SIEHE UNTEN

Write a composition about your experiences with coffee and send it to me. I will correct it and then publish.

Schreibt einen Aufsatz zum Thema Kaffee und sendet ihn mir. Nachdem ich ihn korrigiert habe, werde ich ihn veröffentlichen.

BP Spills Coffee, posted with vodpod

Positive Psychologie/Theorie des Wohlbefindens

Wer jemandem eine Blume sät blüht selbst auf!

Zur Theorie des Wohlbefindens/positive Psychologie

Leseverständnis mit Wortschatzübersetzungen und Audios–Italienisch/Englisch

Ich habe unlängst gelesen, dass der US Psychologe der Universität von Pennsylvania Martin Seligman (English:http://www.ppc.sas.upenn.edu/bio.htm) in seiner neuen

Theorie schreibt, dass es die fünf folgenden Elemente des Wohlbefindens (benessere/wellbeing) gibt:

a)    positive Emotionen/emozioni positive/positive emotions

b)   Selbstverwirklichung/realizzazione di se stessi/self-actualization

c)    gute Beziehungen/buone relazioni /good relationships

d)    Bedeutung/importanza/importance

e)    Leistungsorientierung/orientamento verso efficacia/efficiency orientation

East of Eden/By John Steinbeck

ABOUT „EAST OF EDEN“ BY JOHN STEINBECK

The Salinas Valley stretches from Obispo to San Francisco.

(Scroll down ths page and you can take part in a poll concerning this book.)

John Steinbeck, himself born in Salinas, sat down to write this great epic story in 1951. It is about good and evil, jealousy or the feeling of

being rejected, redemption, about the battling conflict between the desire to submit to God and tradition and the human need of self-

realization  and above all about  TIMSHEL. This may be the most

important word in the world.

jealousy/gelosia/die Eifersucht

to be rejected/essere rifiutato/ abgewiesen werden

redemption/ la redenzione/die Erlösung

a battling conflict/ un conflitto violento/ein gewaltsamer Konflikt

the choice/ la scelta/die Wahl

In this story the lives of two families, living  in the Salinas Valey, California,  are intertwined and it spans three generations. The book has 602

pages (there are certainly abridged editions) and some of you may remember the film with James Dean as Cal, the only surviving son of the

Trask’s.

To summarize this book would be a very big undertaking and I have therefore decided to write down some quotations and from the book

which seem to me very impressive touching and exhilarating and some explanations in reference. To begin with there is a family tree of

the Task’s.

Titicaca-See/

Vielleicht könnten wir zuerst etwas zu diesem Foto sagen:

Die Menschen sind auf einer Schilfinsel. Ihre Kleider sind sehr farbenfroh.Die meisten Erwachsenen tragen Strohhüte. Man kann Frauen mit Zöpfen sehen. Es gibt einige einfache

Hütten und eine Art Getreidespeicher, auf den man mittels einer Leiter hochsteigen kann. Der Himmel ist blau. Sind das Europäer, Amerikaner, Chinesen oder stammen sie von

den Inkas ab? Übrigens, Titicaca-See heisst Sonneninsel.

der Mensch/die Menschen	la persona/la gente	the human being/people
das Kleid/die Kleider	i vestito/i vestiti	a dress/clothes
der Erwachsene/die Erwachsenen	l’adulto/gli adulti	the adult/adultsa
der Strohhut/Srohhüte	il cappello di paglia/cappelli di paglia	straw hat/straw hats
der Zopf/Zöpfe	la treccia/le trecce	plaits/pigtail/s
die Hütte	la baita/e	shack/s
die Leiter	la scala/le scale	the ladder/s
hochsteigen	salire	climb up
der Himmel/die Himmel	il cielo/i cieli	the sky/skies
blau/grün/gelb/	azzurro/verde/giallo	blue/green/yellow

Hier ein kleines Quiz:Geographiekarte

Die Antworten findet ihr am Schluss des Artikels schriftlich

Ist der Titicaca-See

a) ein grosser See in Südamerika?

b) 10mal grösser als der Bodensee?

c) der grösste See in Südamerika?

Antwort anhören:Peru1

Die Grenzen von welchen Ländern führen quer durch den See?

a) Peru-Chile

b) Peru-Bolivien

c) Peru-Brasilien

Antwort anhören:Grösster See

Welche Kultur hatte hier ihren Ursprung?

a) die Azteken.

b) die Maya.

c) die INKAS

Audio anhören:INKAS3

Für welche Handarbeiten sind sie bekannt?

a) Töpferarbeiten

b) Webarbeiten und Strickarbeiten

c)  Nähen

Antwort anhören:Strickarbeiten

Unter welchen Umweltproblemen leidet der See?

a) Überbevölkerung

b) Wasserentnahme zur Elektrizitätsgewinnung

c) Abwasser der Stadt Puno und Schwermetalle der Region.

Antwort anhören:Wasser

Ticino hedgehog sanctuary in Maggia

Ticino sanctuary helps hedgehogs in need, posted with vodpod

Watch the video and then try to make sentences with the vocabulary of the following list. You can also cut out the words

and make a pile so that each student of a group can take a card and form a sentence.

You can use this worksheet.Hedgehog

What do the numbers mean I’ve mentioned in my grid?

By the way, what this people do in order to help the hedgehog ( to take care of ) shouldn’t be underestimated. Many thanks

to them.

injure/ferire/verletzen

to poisen/avvelenare/vergiften

To put down means to suppress/far addormentare/einschläfern

to cross the road/ traversare la strada/die Strasse überqueren

to carry out/effettuare/ausführen

a threat/una minaccia/eine Drohung

to wrap around/avvolgere intorno/einwickeln

a puppy/un cucciolo/ein junger Hund/piccolo riccio qui/junger Igel

to release/lasciar libero/freilassen

to injure /injured animal	to orphan / orphaned	to kill/killed	to poisen/poisened
to cross	to suppress	to save	to treat
to take care of	to wrap around	to clean up	to put down
carry out	release	panic	suppress
trimmer	insecticide	fertilizers	flies
sacrifice	volunteers	wounds	feed
injections	a piece of plastic	threat	puppy
12	79	170	1-2 per day

Würstchenstand+Shakira

Deutsche Welle – GLOBAL 3000-stellt immer wieder sehr interessantes Material zur Verfügung, sei es für Personen, die Sprachen lernen ,wie für allgemein interessierte Menschen.

Im folgenden Video spricht zum Beispiel Faruk Hossain aus Bangladesh, der zur Zeit in New York lebt, über die Gloabalisierung, über die Vor-und Nachteile der Stadt

in der er lebt, über sein Lieblingsessen und über seine Zukunftspläne. Es werden auch einige Fragen schriftlich gezeigt.

http://www.podcast.de/episode/1373672/Fragebogen%3A_Faruk_Hossain_aus_New_York

Ich habe dazu eine “drag & drop” Übung gemacht; das heisst ihr könnt die Satzteile auf der rechten Seite zu den Satzteilen nach links ziehen

und dann auf “check” drückt,um zu sehen, ob die Antworten stimmen.http://www.boeckli-spoerri.ch/martina/NewYork.htm

Ausserdem habe ich einen Bericht über Shakira gefundent mit Arbeitsblatt zum  Wortertschatz und Fragen zum Text.. Wir erfahren hier, dass die Künstlerin, wenn sie nicht

auf der Bühne steht, durch ihr Land Kolumbien fährt und sogar Schulen bauen lässt, um den Kindern zu helfen.

http://www.dw-world.de/dw/article/0,,6324173,00.html

Zum Schluss noch den “Song”, oder das Lied GYPSY, was so viel, wie Ziegeunerin heisst.

Shakira – “Gypsy”, posted with vodpod

Ich habe hier die Strophen auf Englisch mit deutscher Übersetzung gefunden.http://www.songtexte.com/uebersetzung/shakira/gypsy-deutsch-43d6a77b.html

Zum Schluss eine Liste mit einigen Verben, die im Lied vorkommen, im Infinitiv und Präteritum.

Infinitiv /Deutsch/Italienisch	Präteritum/1.Person Einzahl
brechen (rompere)	brach
verbringen (passare)	verbrachte
gehen (andare)	ging
lernen (imparare)	lernte
fliegen (volare)	flog
kommen/gehen (venire-andare)	kam/ging
wissen (sapere)	wusste
finden (trovare)	fand
können (potere)	konnte
gewinnen (vincere)	gewann
stehlen (rubare)	stahl
fragen(chiedere)	fragte
sein (essere)	war
tun(fare)	tat

BROWNIES IM ADVENT

Hat jemand Lust  in der Adventszeit  diese aussergewöhnlichen Brownies zu backen, anstatt nur Weihnachtseinkäufe Einkäufe zu tätigen ?

C`è qualcuno che durante il periodo d’Advento  ha voglia di provare questa ottima ricetta dei brownies invece di fare solo provviste?

Is there anybody who  during the Advent Season would like to try this very special BROWNIES’ recipe instead of just doing Christmas shopping?

GROSSMUTTERS BROWNIES/I BROWNIES DELLA NONNA OR MY GRANDMA’S BROWNIES

Zutaten/Ingredienti/Ingredients:

200 gr. Butter /200 grammi di burro /200 g butter

135 gr. schwarze, bittere Schokolade /cioccolato scuro e amaro/dark, bitter chocolate

4       Eier /uova/eggs

320 gr. brauner Zucker /zucchero greggio/brown sugar

125 gr. Mehl /farina/flour

1   Prise Salz/ presa di sale /a pinch of salt

100 gr. Baumnüsse nicht fein gehackt/noci tagliate, man non troppo fini/  choppedwalnutsbuts

Wenn ihr die Zutaten verdoppelt, kann man ein Backblech genau füllen.

Se raddoppiate la quantità  si possono riempire una lamiera piena

If you double the quantity you can exactly fill a whole backing-try.

Das Vorgehen / il procedere /the procedure:

1-    Die Schokolade im Wasserbad schmelzen lassen und zur Seite stellen.

-     Far fondere il cioccolato – a bagnomaria- e mettere da parte.

-     Melt the chocolate in a bain-marie.

2.   Nun die Butter schmelzen lassen und dann die anderen Zutaten zugeben.

-    Adesso far fondere il burro ed aggiungere allo stesso gli altri ingredienti,

     uno   dopo l’altro.

–    Now melt the butter and add one after the other all the other ingredients.

3.  Jetzt die Masse auf ein Backblech geben, nachdem man dieses mit 

      Backpapier belegt hat.

-    Spalmare il tutto su una lamiera del forno, dopo averla foderata con carta di separazione per 

      cottura al forno.

–     Spread  out the  whole mixture onto a backing-try after having it covered with

      backing paper.

4.   Backzeit ungefähr 25-30 Minuten. 

  –   Den Backofen auf 250Grad vorheizen und auf 180 Grad reduzieren,

       wenn ihr die Masse in den  Ofen schiebt.

  -  Preriscaldare il forno a 25o gradi e al momento di infornare ridurre la temperatura a

     180 gradi. Tempo di cottura circa 25-30 minuti.

-   Preheat the ofen to 25o dregrees and the moment you put the backing-try

     with the mixture into it reduce the heat to 180 degrees. Cooking time: 25-30 minutes.  

5. Lasst  den Kuchen einige Minuten abkühlen und zerschneidet ihn dann in

     kleine Vierecke.

-  Lasciate raffreddare il  tutto per alcuni minuti e poi tagliate la torta in piccoli cubetti.

– Let the cake cool down for some minutes and cut it then in small cubes.

Ich habe hier  noch ein ganz eindrückliches Video und Erkärung zur Zubereitung von “Cupcakes” gefunden.

http://www.hausgemacht.tv/essen-trinken/desserts-backwaren/3381,53,meisterkoch-cupcakes.html?node_id=53

Viel Spass beim Backen!

Das Rezept wird auch angezeigt und rechts werden die jeweiligen Vorgänge kurz angezeigt.

BERLIN

IM FOLGENDEN BEITRAG KÖNNT IHR  MITTELS FOTOS, AUDIO, ARTILEL UND  GRAMMATIK  ETWAS ÜBER BERLIN UND DEUTSCHLAND ERFAHREN.

Als erstes sehen wir hier die Gedächtniskirche oder ihre Ruine, sowie die neue Kirche.

Ihr könnt hier eine “drag&drop” Übung mit Fotos  betreffend Sehenswürdigkeiten in Berlin machen. http://www.langedi49.ch/BERLIN2.htm

Zu Berlin einige schriftliche Fragen

Setzt bitte diese Verben in die folgenden Sätze ein. (Die Antworten findet ihr am Ende dieser Seite.)

gebaut

lenkt

verbindet

erinnern

niedergebrannt

zieht

ist

steht

1. Die Gedächtniskirche wurde während des 2. Weltkrieges beinahe……………………………….Die Berliner wollten die Ruine jedoch

nicht abreissen und so …………….. die neue Kirche nebenan.

2. Die Mauer wurde vor allem ………………….,um die Flucht aus dem Osten in den Westen zu erschweren.

3. Das Brandenburger Tor ist ein nationales Symbol, das viele Ereignisse der Geschichte Deutschlands, Europas und der

Welt …………………..

Die Siegesgöttin VICTORIA ………. einen von 4 Pferden gezogenen Wagen in die Stadt hinein.

4. 2711 Betonstelen ……………. an die verfolgten und ermordeten Juden des 2. Weltkrieges.

5.  In dieser Stadt gibt es viele Neubauten zu sehen. Am Alexanderplatz z.B.

……….ein richtiger Bauboom im Gange.

6. Im Reichstagsgebäude tagt der Deutsche Bundestag. Die Kuppel ……………..Tausende von Touristen an.

wollte

gegeben

wohnen

war

zählt

arbeiten

abreissen

empfehlen

sage

7. Im Tacheles Gebäude …………….und……….. viele sehr interessante Künstler. Man …………….das etwas heruntergekommene

Haus schon oft ………………., aber es hat immer grosse Opposition………………….

8. Am Checkpoint Charlie ………. oft Schauplatz spektakulärer Fluchten aus dem damaligen Ost-Berlin. Dieser Checkpoint ………………zu

den bekanntesten Sehenswürdigkeiten dieser Stadt.

9. Zu………………………ist auch eine Bootsfahrt auf der Spree.

10  Nach all diesen Sehenswürdigkeit ………..ich PROST!

Antworten:niedergebrannt/steht/gebaut/verbindet/lenkt/erinnern/ist/zieht

wohnen/arbeiten/wollte/abreissen/gegeben/war/zählt/empfehlen/sage

Donkey wearing a parachute!

Donkey wearing a parachute, posted with vodpod

I think that http://www.newsy.com/ offers very interesting videos together with the transcripts of texts. The above one is especially funny even though Russian animal activists

decided to file a lawsuit against the business owners. The onlookers of the donkey’s  parasailing were shocked,  the childred cried and the donkey brayed but it seems that nobody

did do anything against  it. The whole ordeal was projected to attract tourists!

Would you consider the event or the watching of the video as a kind of animal cruelty?

Vocabulary in Italian

The donkey was unharmed/L’asino non è stato ferito

to bray/ragliare

to file a lawsuit/ fare un processo

ordeal/prova

to soothe pain/ ridurre il dolore/calmare